教学动态

潍坊北海高级技工学校停课不停学——以先进技术为支持 内容建设为根本

2020-07-11 潍坊北海高级技工学校 阅读 274

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按相关部门要求,我校一直进行着紧张的线上授课工作。我校线上授课工作主要以三部分课程为主,分别是德育课程、文化课程、专业课程。随着时间的不断推移,线上授课工作已经开展近一个月,极大的丰富了学生的假期时间和精神世界,受到了学生及家长的一致好评。

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育人强纪——德育课

德育课是学校德育工作的主渠道,是学校实施素质教育的重要内容。
德育课教学遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,坚持课堂教学与个别教育相结合、课堂教学与课外活动相结合、课堂教学与校外实践相结合,摆脱现行以课堂为主的单一化的教育教学模式,树立大德育课观念,教学与教育并行,提高德育课教学的有效性。
一般说来,学生思想品德的形成是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序发展的。培养学生思想品德的顺序可概括为:提高认识、陶冶情操、锻炼意志、训练行为、培养习惯。即“晓之以理,动之以情,教之以恒,导之以行”。德育课课堂教学主要解决道德认识(观念)的问题,而其中大量的工作是在课堂教学之外,甚至在以后的人生实践中完成的。因此,我校教务处为了提高德育教学的有效性,达到教书育人的目的,在多次研究之后,针对全体在校生打造出了具有北海特色的丰富的德育课程,极大的提高了同学们的思想道德修养。

 

生命教育——史伟老师

大多数同学在上史伟老师的课程时,都不觉得自己需要费力才能把苦涩的知识领悟。她就是这样的人,严谨而温和。在不知不觉中,同学们便已经将知识充分汲取,了然于胸。

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生命教育,是一个繁琐又简单的过程。如何使同学们充分体会生命的重要性从而去尊重生命呢?史伟老师将课程与实践充分结合到一起,以此次肆虐的新型冠状病毒产生的疫情为例,使每一位同学深刻认识到生命的脆弱与伟大,从而更加珍惜生命,逐渐成为一个有责任、有担当、热爱生命与生活的优质青年,优异完成了授课目标。

感恩教育——齐来全老师

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感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。正如齐来全老师经常讲到的那样,唯有时刻怀着一颗感恩的心,我们才会被世界温柔以待。齐老师的课程使同学们深刻体会到世界上有如此多热爱自己的人。同学们纷纷感动不已,情到深处,竟潸然泪下......

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感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩繁荣强大的祖国,感恩至今仍然奋斗在一线的医务工作人员,感恩一切最美逆行者。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做"大写的人";感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声"谢谢",可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
放下心中的芥蒂,尽情去爱,去感恩!
爱国教育——张林老师

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中华文明源远流长,祖国的繁荣昌盛与每个华夏人的努力是密不可分的。张林老师从历史的角度深刻解析了中华文明五千年来经久不衰的根本原因——每一个中国人,都有着一颗爱国的心!

新中国建立七十余年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!

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内容为王——文化课、专业课

 

  职业技能课与文化基础课之间并不是矛盾对立的,二者应是相辅相成,不可偏颇,唯有将文化课与专业课有机结合起来,才能体现最大的价值和作用。文化是基础,职业技能是手段,文化可以显示出人们的文化内涵和底蕴,体现一个人素质和修养,职业技能可以显示一个人的技术能力,为人们提供谋生手段,深厚的文化基础是培养扎实专业技能的条件。在职业教育中,二者就好像人的两条腿,要协调,不可顾此失彼,否则就会“瘸腿儿”。另外,就职业教育而言,文化课的学习要与职业技能密切相连,贴近实际应用,必须有助于职业技能的提高,不能像空中楼阁一样,虚无缥缈,毫无用处。

  我校坚持内容为王的基本原则,以全面提高同学们的认知能力为目标,开展了丰富多彩的文化课程。在网上授课过程中,文化课授课工作作为重点之一,起到了极大的教育意义。

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李双老师的语文课注重对同学们进行传统文化教育,在这个过程中,不断汲取经验,从而更有目地的接近同学们的需求,提高同学们的整体认知水平,丰富同学们的精神世界。使语文课不再局限于“体会作者的思想感情”,更多的是注重自己的认知,从而提升文字鉴赏能力与写作能力。

 

谭立鹏老师的计算机课程使同学们身临其境,通过谭老师的耐心指导,同学们纷纷表示跟平时在机房学习没设什么区别。

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自网上授课工作开展以来,“如何提高专业课授课质量、提高同学们的学习积极性与学习效率”等问题便一直成为了学校各教研组的头等问题。在教务处与各教研组的不断努力下,成功对网络授课进行了规范性的组织。各位授课教师始终坚持以效果为导向,使网络授课不仅仅拘泥于形式,而是以先进技术为支撑,内容建设为根本,打造出了让学生喜欢的北海特色网络课程。培养同学们的爱学好学精神,进而塑造“大国工匠”是一个长期努力的过程,在这个过程中,我校在教学环节的各个阶段都注重每个学生各个层面的全方面培养,使同学们真正学到知识,并且学会应用,塑造工匠精神!

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赵磊老师机械制图课直播课堂缩影

机械制图是一门研究绘制和阅读机械图样的技术基础课。而图样是人们表达设计思想、传递设计信息、交流创新构思的重要工具之一,是现代工业生产部门、管理部门和科技部门中一种重要的技术资料。在工程设计、施工、检验、技术交流等方面具有极其重要的地位,因此,图样被誉为工程技术界的通用语言。

在工科院校中,机械制图是相关专业培养高级工程技术应用型人才必须学习的一门主要课程,同时,也是每个从事工程技术相关专业的技术人员都必须学习和熟练掌握的基本技能。

如何使同学们在网络课堂掌握如此繁琐的课程呢?仅仅靠老师讲是远远不够的。各专业课教研组在不断研究与实践中制定了一套周密的人才培养方案。课程教育应该以学生为主题,备课不仅是备课程,更多的是备学生。在课程中,赵磊老师十分注重“讲练结合”,时刻利用自身过硬的专业素养影响着学生。没有教具,就自己制作教具,没有习题,就自己创造习题。赵磊老师利用授课时间进行作图演示,不断与学生互动,提高同学们的课堂掌握能力,原本用于学生独立思考的环节放到作业中去。如此一来,这种授课方式不仅提高了课堂效率,更是使同学们深刻体会到了赵磊老师的专业素养与敬业程度,纷纷受到极大启发。

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《汽车制动系统的结构原理》是由我校高露老师针对汽修专业同学们负责教授的一门专业课程。该课程网络授课难度较大,同学们学习起来十分吃力。高露老师将每一个部件单位均以图示展现,给了同学们更加直观的感觉。
作为制动系统,作用当然就是让行驶中的汽车按我们的意愿进行减速甚至停车。工作原理就是将汽车的动能通过摩擦转换成热能。汽车制动系统主要由供能装置、控制装置、传动装置和制动器等部分组成,常见的制动器主要有鼓式制动器和盘式制动器。

学习好这门课程,对同学们未来的其他专业课程学习奠定了坚实的基础。

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冬天来了,春天还会远吗?冬天去了,春已悄悄绽放。

曾冰封万里已然消散,我们已经迎来了春暖花开的三月。在这个春暖花开的日子,我校未来一段时间内仍以线上授课为主。老师们与同学们虽未见面,但同学们还是坚持每日进行线上学习,使自己畅游在知识的海洋中。

疫情总会过去,痛苦终会消逝。

疫情正在得到进一步有效控制。同学们对学习的热情与积极性并未受疫情影响而下降,这份坚持与执着,这份最强的执行力将成为你们一生的财富。虽不能在教室里学习,但是老师们也在努力通过线上授课的方式帮助同学们学习,请大家珍惜线上授课的时间,努力提升自己,充实自己!为日后的学习生活打下坚实的基础。加油!

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